האם ניתן לשפר את יכולת תפיסת גורמי הסיכון של ילדים כהולכי רגל?
המחקר עוסק באימון ילדים הולכי רגל לשיפור יכולתם לזהות גורמי סיכון במרחב התחבורתי. במסגרת המחקר נבחנה האפשרות לשפר את מיומנויות תפיסת הסיכון של ילדים באמצעות התערבות ייעודית, המדמה מצבי תנועה עירוניים ומעודדת זיהוי פעיל של סכנות פוטנציאליות.
